Обсуждение ресурсов в рамках мероприятия: Научно-практическая конференция «Новые образовательные технологии: опыт, проблемы, перспективы» (с 20 января по 31 марта 2021 года)
Еськина Анастасия Владимировна
|
25.03.2021 23:05  |
Здравствуйте форм и методик использую много поскольку наш сад также это делает. Одна из глобальных ТРИЗ, также в своей работе я использую "Ассоциативный цветок", "Рассказ по картине", " Что - сначала, что потом", "Теремок", "Друдлы" , " На что похоже" и ещё много чего так всё и не вспомнишь. Может я подумаю что вам может подойти для вашей работы и напишу вам поподробней? |
|
24.03.2021 15:30  |
Здравствуйте, Анастасия Владимировна! В отличии от родителей Ваших дошкольников, меня не удивляет то, что Вы используете такую форму работы с дошкольниками. Дети дошкольного возраста уже тянутся к знаниям, но им необходимы особые игровые формы для занятий интеллектуальной деятельностью. И Вам удалось найти такую. Скажите, а какие игровые формы по развитию мышления, осведомленности детей об окружающем их мире Вы еще используете? Я работаю учителем начальных классов и мне это интересно. |
